Ciencias Naturales
Las ciencias de la Naturaleza ofrecen un vasto campo de experimentación que puede ser aprovechado tanto para despertar la curiosidad de los estudiantes como para introducirlos en la metodología de la investigación escolar.
Estas y otras finalidades de la educación en ciencias ven facilitada su concreción si se cuenta con equipos diseñados ex profeso, con todos los apoyos necesarios y adecuados a los diseños curriculares vigentes.
La configuración modular de los equipos bim para introducción a las Ciencias Naturales permite disponer de un gran número de aparatos y dispositivos que logran una amplia cobertura temática, evitando innecesarias repeticiones de materiales cuando éstos son comunes a experimentos que corresponden a diferentes temas o disciplinas.
Esa modularidad facilita, además, el crecimiento cuantitativo de los equipos permitiendo regular eficazmente la cantidad de cajas en función de los grupos de trabajo que se requieran.
Introducción a las Ciencias Naturales | EQ710
Un equipo actualizado tanto en materiales como en metodología y guías didácticas, pensado para desarrollar en forma experimental los temas correspondientes a Física, Fisicoquímica y Biología en la Educación General Básica y en diversas orientaciones del Polimodal.
Por sus características constructivas el equipo propicia la activa participación de los alumnos, asegurando un alto rendimiento del trabajo en el laboratorio.
Ampliación para Introducción a las Ciencias Naturales | EQ710A
Con la finalidad de lograr que el EQ710 sea utilizado en forma simultánea por varios grupos de alumnos se propone la ampliación de la cobertura cuantitativa del mismo. Se trata de los MOD 3002F, MOD 3003Q y MOD 3004A, cuyos componentes permiten desarrollar una gran cantidad de trabajos grupales de Biología, Física y Química.
Conjunto multiplicador 3500
Con la finalidad de lograr que los equipos de Introducción a las Ciencias Naturales sean utilizados en forma simultánea por varios grupos de alumnos se ha desarrollado este Conjunto multiplicador, que contiene materiales y guías didácticas para realizar, generalmente de manera independiente y a veces con apoyo de los equipos que amplía, experimentos similares a los propuestos con esos equipos.